Giáo án Đạo đức 1 (Kết nối tri thức) - Tuần 11 - Năm học 2024-2025

Nội dung tài liệu: Giáo án Đạo đức 1 (Kết nối tri thức) - Tuần 11 - Năm học 2024-2025

1. Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2024 (Dạy tại lớp 1C, 1D) Đạo đức BÀI 9: CHĂM SÓC, GIÚP ĐỠ EM NHỎ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Nhận biết được biểu hiện và ý nghĩa của việc quan tâm, chăm sóc cha mẹ, chăm sóc giúp đỡ em nhỏ. - Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc cha mẹ bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi. - Thể hiện được hành vi chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi. 2. Phẩm chất, năng lực - Góp phần hình thành, phát triển cho học sinh năng lực: Quyết định việc làm chăm sóc em nhỏ; Biết kết hợp các thành viên trong nhóm để trao đổi, thảo luận nội dung GV yêu cầu. - Góp phần hình thành, phát triển cho học sinh phẩm chất: Quan tâm, chăm sóc, tình yêu thương dành cho em nhỏ. I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - SGK, SGV Đạo đức 1 - Tranh ảnh (các hình ở SGK để trình chiếu; Bài thơ Làm anh 2. Học sinh: Nhớ những việc đã làm để chăm sóc em nhỏ. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động mở đầu GV đọc bài thơ Làm anh HS lắng nghe - GV đặt câu hỏi: Người anh trong bài thơ đã làm gì với em gái nhỏ? Em khóc - Anh dỗ dành Em ngã - Anh nâng... 2. Hình thành kiến thức Hoạt động: Khám phá: Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ và ý nghĩa của việc làm đó - GV trình chiếu 5 tranh như ở SGK, yêu cầu - HS quan sát tranh thảo luận HS quan sát tranh, thảo luận N4 nêu nội dung nhóm nêu nội dung từng tranh từng tranh. - Đại diện một nhóm trình bày kết quả thảo luận - Các nhóm khác lắng nghe, bổ + Tranh 1: Bạn quan tâm, nhắc nhở em ăn sung ý kiến cho bạn vừa trình bày. nhiều thêm. + Tranh 2: Bạn dạy em đọc chữ. + Tranh 3: Bạn đưa đồ chơi cho em.
2. + Tranh 4: Trời lạnh, bạn quàng khăn ấm cho em. + Tranh 5: Bạn nhường em ăn bánh, kẹo. - GV đặt câu hỏi: + Vì sao cần chăm sóc giúp đỡ em nhỏ? + Em cần làm gì để chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ? - GV lắng nghe các ý kiến của học sinh, nhận xét, bổ sung = >Kết luận: Chăm sóc giúp đỡ em nhỏ là thể hiện tình yêu thương gia đình. Em cần chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ bằng những việc làm phù hợp như: nhắc em giữ vệ sinh, ăn uống đầy đủ; dạy em cách chơi, giữ sức khỏe khi trời lạnh, 3. Vận dụng, trải nghiệm - Bài học này giúp các em biết thêm điều gì? - HS trả lời - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - GV dặn dò nhắc nhở HS III. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ( Nếu có)