Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 12 - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 12 - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 12 (Dạy tại lớp 1C, 1D) Thứ năm, ngày 23 tháng 11 năm 2023 Đạo đức BÀI 10: ĐI HỌC ĐÚNG GIỜ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Kiến thức kĩ năng - Biết vì sao phải thực hiện đi học đúng giờ. Thực hiện đi học đúng giờ, nhắc nhở bạn bè thực hiện đi học đúng giờ. - Nêu được những biểu hiện thực hiện đúng nội quy trường, lớp. Biết vì sao phải thực hiện đúng nội quy trường, lớp. 2.Phẩm chất, năng lực - Góp phần hình thành, phát triển năng lực: Điều chỉnh hành vi đi học đúng giờ, học tập và làm bài đầy đủ. - Góp phần hình thành, phát triển cho HS phẩm chất: Chăm chỉ, ý thức đi học đúng giờ, học và làm bài đầy đủ. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, tranh, ảnh, video bài hát Đi học (nhạc và lời Đình Thảo) 2. Học sinh: Bút SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Phần mở đầu Tổ chức họa động tập thể - hát bài “Đi học” Mục đích: Tạo tâm thế tích cực cho HS và dẫn dắt HS vào bài học - Nội dung: Nghe và hát theo bài hát “Đi học” - Cách thức thực hiện Cho hs nghe bài hát “Đi học” - Lắng nghe và hát theo Nêu các câu hỏi HS cần trả lời theo lời bài - Trả lời các câu hỏi: hát: + Hôm qua bạn nhỏ đến trường với ai? + Hôm qua bạn nhỏ được mẹ dắt tay đến trường. + Hôm nay bạn nhỏ đến trường cùng ai? + Một mình em tới lớp. + Dù đến trường cùng ba mẹ hay một mình + Dù đến trường cùng ba mẹ thì chúng ta cũng cần đi học như thế nào? hay một mình thì chúng ta cũng cần đi học đúng giờ => Kết luận: Để mỗi ngày đến lớp là một ngày vui, em cần thực hiện đúng nội quy trường, lớp trong đó, có quy định học bài và làm bài đầy đủ.
2. Vậy đi học đúng giờ mang lợi ích gì, cần làm gì để đi học đúng giờ. Chúng ta sẽ cùng + Nghe và nhắc lại tên bài. nhau tìm hiểu qua bài học ngày hôm nay 2. Khám phá HĐ tìm hiểu lợi ích của việc đi học đúng giờ. - Mục đích: HS nêu được việc đi học đúng giờ mang lại lợi ích gì? Nêu được việc cần làm để đi học đúng giờ. - Nội dung: - HS suy nghĩ, trả lời. + HS đồng tình hay không đồng tình với việc - HS lắng nghe làm của bạn nào ? Vì sao? + Lợi ích của việc đi học đúng giờ +Nêu được việc cần làm để đi học đúng giờ. - Cách thức thực hiện - Quan sát tranh và trả lời câu - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi hỏi: + Tranh vẽ gì? + Tranh vẽ hai bạn đang đi + GV hướng dẫn đọc lời thoại học, bên đường có tiệm game và cảnh lớp học, có cô giáo và + Phân vai đọc lời thoại trong tranh các bạn hs. Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để trả lời câu + nghe và đọc theo hỏi (chia đều câu hỏi theo số nhóm): + Hai HS đọc + Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào ? Vì sao? + Em đồng tình với bạn Bo, không đồng tình với bạn Bi. Vì bạn Bo không ham chơi, đi học đúng giờ. Còn bạn Bi + Theo em việc đi học đúng giờ mang lại lợi ham chơi game nên đến lớp ích gì? muộn. + Đi học đúng giờ giúp em được nghe giảng bài đầy đủ, - Theo dõi, hướng dẫn, khuyến khích nhóm học mau tiến bộ, không vi HS nêu được càng nhiều việc càng tốt (có thể phạm nội quy trường tạo thành cuộc thi đua nho nhỏ). lớp . - Mời đại diện 1 nhóm trình bày. - Các nhóm khác đồng ý thì - Khen những nhóm nêu được nhiều lợi ích giơ mặt cười, không đồng ý và có cách trình bày rõ ràng, thuyết phục. giơ mặt méo. - Cho hs quan sát 5 tranh SGK thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ trong tranh đã làm gì để đi học đúng giờ - Hỏi: Em cần làm gì để đi học đúng giờ? - Học sinh quan sát tranh và TLCH
3. - Tổng kết và bổ sung những lợi ích của việc + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đi học đúng giờ. học tập từ tối hôm trước, đặt - Khen những hs nêu được nhiều việc để đi báo thức, thức dậy đúng giờ, học đúng giờ và có cách trình bày rõ ràng, ăn sáng và đi học đúng thuyết phục. giờ . => Kết luận: Đi học đúng giờ giúp em hiểu bài và làm bài tốt hơn. Bố mẹ sẽ vui lòng. Cô và các bạn sẽ luôn luôn yêu quý em - HS lắng nghe 3. Thực hành luyện tập Yêu cầu Hs quan sát tranh Việc làm nào nên làm? Việc làm nào không - HS lắng nghe nên làm? Vì sao? GV trình chiếu lần lượt từng bức tranh và hỏi? - HS quan sát tranh +Tranh vẽ gì? +Việc đó có nên làm hay không? + Vì sao? Y/c HS dơ thẻ mặt mếu mặt cười để thể thiện sự đồng tình hay không đồng tình. - HS trả lời bằng cách dơ thẻ - HS trả lời => Kết luận: - Để đi học đúng giờ các em cần phải học bài và đi ngủ đúng giờ, chuẩn bị quần áo, sách vở,ăn sáng đúng giờ, không la cà dọc đường. - Học bài và làm bài đầy đủ giúp em học giỏi hơn. Bố mẹ sẽ vui lòng, thầy cô và bạn bè sẽ yêu quý em hơn. 3. Vận dụng Nội quy em nhớ khắc ghi Đến trường học tập em đi đúng giờ - HS lắng nghe IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY .