Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 13 - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 13 - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 13 (Dạy tại lớp 1C, 1D) Thứ năm, ngày 30 tháng 11 năm 2023 Đạo đức BÀI 11: HỌC BÀI VÀ LÀM BÀI ĐẦY ĐỦ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức kĩ năng - Biết vì sao phải thực hiện đi học đúng giờ. Thực hiện đi học đúng giờ, nhắc nhở bạn bè thực hiện đi học đúng giờ. - Nêu được những biểu hiện thực hiện đúng nội quy trường, lớp. Biết vì sao phải thực hiện đúng nội quy trường, lớp. 2. Phẩm chất, năng lực - Góp phần hình thành, phát triển năng lực: Điều chỉnh hành vi đi học đúng giờ, học tập và làm bài đầy đủ. - Góp phần hình thành, phát triển cho HS phẩm chất: Chăm chỉ, ý thức đi học đúng giờ, học và làm bài đầy đủ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách giáo khoa, tranh, ảnh, video bài hát Đi học (nhạc và lời Đình Thảo) Bút SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Hoạt động mở đầu - Cho hs nghe bài hát “Đi học” - Lắng nghe và hát theo Nêu các câu hỏi HS cần trả lời theo lời bài - Trả lời các câu hỏi: hát: + Hôm qua bạn nhỏ đến trường với ai? + Hôm qua bạn nhỏ được mẹ dắt tay đến trường. + Hôm nay bạn nhỏ đến trường cùng ai? + Một mình em tới lớp. + Dù đến trường cùng ba mẹ hay một mình + Dù đến trường cùng ba mẹ thì chúng ta cũng cần đi học như thế nào? hay một mình thì chúng ta cũng cần đi học đúng giờ => Kết luận: Để mỗi ngày đến lớp là một ngày vui, em cần thực hiện đúng nội quy trường, lớp trong đó, có quy định học bài và làm bài đầy đủ. Vậy đi học đúng giờ mang lợi ích gì, cần làm gì để đi học đúng giờ. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu qua bài học ngày hôm nay + Nghe và nhắc lại tên bài. 2. Hình thành kiến thức mới - Khám phá sự cần thiết để đi học đúng giờ, việc học bài và làm bài đầy đủ Mục đích: HS nêu được sự cần thiết để đi học đúng giờ, việc học bài và làm bài đầy đủ
2. mang lại lợi ích gì? Nêu được việc cần làm để học bài và làm bài đầy đủ. - HS suy nghĩ, trả lời. - GV treo các tranh ở mục khám phá lên bảng - HS lắng nghe để HS quan sát (hoặc HS tự quan sát tranh trong SGK). - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, trả lời từng câu hỏi: - Quan sát tranh và trả lời câu + Em hãy kể tên những việc cần làm để đi hỏi học đúng giờ? + Vì sao bạn Bi bị cô giáo nhắc nhở? + Tranh vẽ hai bạn đang đi + Các em có học theo bạn Bi không? Vì sao? học, bên đường có tiệm game + Tác hại của việc không học bài và làm bài và cảnh lớp học, có cô giáo và đầy đủ là gì? các bạn hs. + Vì sao bạn Bo được khen? + nghe và đọc theo + Các em có muốn được như bạn Bo không? + Hai HS đọc + Để được như bạn Bo, em cần phải làm gì? - HS trong lớp quan sát, nhận xét, bổ sung. + Em đồng tình với bạn Bo, - GV hỏi: Học bài và làm bài đầy đủ đem lại không đồng tình với bạn Bi. lợi ích gì? Vì bạn Bo không ham chơi, đi học đúng giờ. Còn bạn Bi - GV nhận xét, bổ sung, khen ngợi những em ham chơi game nên đến lớp có câu trả lời hay. muộn. => Kết luận: + Đi học đúng giờ giúp em - Để đi học đúng giờ các em cần phải học được nghe giảng bài đầy đủ, bài và đi ngủ đúng giờ, chuẩn bị quần áo, học mau tiến bộ, không vi sách vở,ăn sáng đúng giờ, không la cà dọc phạm nội quy trường đường. lớp . - Học bài và làm bài đầy đủ giúp em học - Các nhóm khác đồng ý thì giỏi hơn. Bố mẹ sẽ vui lòng, thầy cô và bạn giơ mặt cười, không đồng ý bè sẽ yêu quý em hơn. giơ mặt méo. 3. Vận dụng Tiết học hôm nay giúp các em hiểu thêm được điều gì? VI. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ)