Giáo án Toán + Đạo đức Lớp 2+3 (Kết nối tri thức) - Tuần 10 - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Toán + Đạo đức Lớp 2+3 (Kết nối tri thức) - Tuần 10 - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 10 Lớp 2C, 2D Thứ 3 ngày 07 tháng 11 năm 2023 Luyện Toán LUYỆN TẬP I. YÊU CÂU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố về khối lượng, dung tích; thực hiện được các phép tính cộng, trừ với số đo khối lượng (kg) và số đo dung tích (l). - Vận dụng giải được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến các đơn vị đo ki- lô-gam và lít. 2. Năng lực và phẩm chất: - Thông qua giải các bài toán (phân tích tình huống, đề bài, diễn đạt nói, viết trình bày bài giải,...), HS phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học. - Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm. Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - HS hát và vận động theo bài - Hhát tập thể hát - GV cho HS chơi: Đố bạn với bảng cộng, trừ - Hình thức truyền điện qua 10 2. Luyện tập Bài 1: Tính 25 kg + 34 kg 56 l – 12l 56 kg – 25 kg 56 l + 22 l - HS đọc và xác định yêu cầu 88 kg – 34 kg 79 l – 34 l bài tập. - GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - HS làm bài cá nhân vào vở. - GV HDHS tính đúng kết quả các phép tính với - Nối tiếp trình bày kết quả số đo kg và số đo l. trước lớp - GV nhận xét chung cả lớp. Bài 2: Trong chuồng có 2 chú thỏ. Chú thỏ trắng nặng 32 kg, chú thỏ nâu nặng 42 kg. Hỏi hai chú thỏ nặng bao nhiêu ki-lô-gam? - HS đọc - HS đọc đề bài -H: Bài toán cho biết gì? - HS trả lời Bài toán hỏi gì? - HĐ nhóm 2; Chia sẻ trước - GV cho HS làm bài vào vở ô li lớp . - GV nhận xét, tuyên dương. -HS lớp nhận xét Bài giải Cả hai chú thỏ cân nặng số kg là:
2. 32 + 42 = 74 (kg) Đáp số :74 kg Bài 3: Có 3 con rô- bốt lần lượt là A, B,C. Biết rằng Rô-bốt A nặng 6 kg, Rô-bốt B nặng hơn rô- bốt A 3 Kg, rô-bốt C nhẹ hơn rô-bốt A 2 kg. - HS đọc đề bài A, Rô- bôt B nặng mấy ki-lô-gam? B, Rô- Bôt C nặng mấy Ki-lô-gam? - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán có mấy yêu cầu? + Đó là những yêu cầu nào? +HS trả lời - GV cho HS làm vào vở ô li - HS làm bài vào vở ô li - GV cùng HS nhận xét. - 2 HS làm bảng phụ. 3. Vận dụng - Chữa bài - GV nhận xét giờ học - GV nhắc HS chuẩn bị bài sau IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................ __________________________________________ Đạo Đức ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức kĩ năng - Thực hiện được hành vi, việc làm để thể hiện tình yêu Tổ quốc Việt Nam; yêu quý, bảo vệ thiện nhiên; trân trọng và tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước và quan tâm hàng xóm láng giềng. - Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân. - Hình thành và phát triển lòng yêu nước, phẩm chất nhân ái. - Có ý thức quan tâm đến hàng xóm, láng giềng. 2. Năng lực, phẩm chất -Năng lực: Biết lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập, tham gia trò chơi, vận dụng, hoạt động nhóm.
3. - Phẩm chất: Có biểu hiện yêu nước qua thái độ nghiêm túc khi chào cờ và hát Quốc; Tự hào, yêu và giữ gìn, phát huy truyền thống đẹp của tổ Quốc; Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ và quan tâm hàng xóm láng giềng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh, phụ huynh gửi một số hình ảnh, clip HS thực hành ở nhà: Quan tâm hàng xóm, láng giềng Một số hình ảnh về những việc làm thể hiện tự hào và tình tình yêu tổ Quốc III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.HĐ mở đầu - GV mở bài hát HS nghe và vận động - HS lắng nghe bài hát. theo nhịp bài hát Quê hương tươi đẹp + Bài hát nói về điều gì? + Tình yêu quê hương của bạn nhỏ. + Trong bài hát Quê hương bạn nhỏ có gì + Có đồng lúa xanh, núi rừng, ngàn cây, đẹp ? có lời ca tươi đẹp ca ngợi tình quê - GV Nhận xét, tuyên dương. hương. - GV dẫn dắt vào bài mới. - HS lắng nghe. 2. Luyện tập Bài tập 1. Đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu về đất nước, con người Việt Nam? (làm việc nhóm 4) - HS hoạt động theo nhóm 4 - GV giao nhiệm vụ cho HS đóng vai . - HS thảo luận theo nhóm và lự chọn, - GV tổ chức cho HS đóng vai. chuẩn bị giới thiệu một trong 4 nội dung +1. Một cảnh đẹp của quê hương, đất nước. + 2. Một vẻ đẹp của con người Việt Nam. - HS phân vai và đóng vai làm hướng dẫn viên du lịch
4. + 3.Một truyền thống lịch sử, văn hóa +VD: Mình xin giới thiệu mình tên là của quê hương đất nước. Hạnh, hôm nay mình xin được giới thiệu về vẻ đẹp của quê hương Quảng Ninh + 4. Sự đổi mới của quê hương em. của mình. Quê hương mình rất đẹp có - GV yêu cầu HS nhận xét núi non trùng điệp, có những bãi biển bao phủ bởi cát trắng. Có Vịnh Hạ Long - GV nhận xét, tuyên dương thơ mộng và là 1 trong 7 kỳ quan thiên nhiên của Thế giới......Mình hỵ vọng sẽ có một ngày các bạn đến thăm quê hương của mình. - HS nhận xét nhóm bạn Bài tập 2: - HS thảo luận và đóng vai Đón vai thể hiện quan tâm hàng xóm - HS chia sẻ cho các bạn láng giềng - HS nhận xét - GV yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC ..................................................................................................................................